يعد هذا الكتاب بمثابة دليل مساعد يستطيع المرشدون التربيون الجوع إليه واستخدام تكنيكاته في طرق تعاملهم مع طلابهم لا سيما وانه طريقة اقتصادية توفر الجهد والوقت عليهم بعكس الاساليب التحليلية وغيرها.
لذلك فقد تناول الكتاب المصطلحات الأساسية في تعديل السلوك،وإجراءات تعديله، كما تناول الأبعاد الرئيسة للسلوك وقياسه، وبعض أساليب تعديل السلوك، معرجا على التعزيز والعقاب وبدائله وتعديل السلوك المعرفي، وأكمل الفائدة منه بطرح نماذج تطبيقية في تعديل وعلاج السلوك.
| الصفحة | الموضوع |
|
5
|
الاهداء
|
|
7
|
مقدمة
|
|
9
|
الوحدة الاول : مصطلحات أساسية في تعديل السلوك
|
|
11
|
تعريف السلوك
|
|
11
|
السلوك الاستجابي
|
|
12
|
المثير غير الشرطي
|
|
12
|
الاستجابة غير الشرطية
|
|
12
|
المثير الشرطي
|
|
12
|
الاستجابة الشرطية
|
|
13
|
السلوك الاجرائي
|
|
14
|
الاشراط الكلاسيكي
|
|
18
|
الاشراط الاجرائي
|
|
23
|
الوحدة الثانية : إجراءات تعديل السلوك
|
|
25
|
تعريف تعديل السلوك
|
|
26
|
الاسس التي يستند إليها منحى تعديل السلوك
|
|
29
|
الاغراض العامة لتعديل السلوك
|
|
31
|
الاتجاهات الرئيسية في تعديل السلوك
|
|
33
|
الخصائص العامة لمنحى تعديل السلوك
|
|
39
|
الوحدة الثالثة : الابعاد الرئيسية للسلوك وقياسه
|
|
41
|
تحديد السلوك وتعريفه وقياسه
|
|
48
|
الابعاد الرئيسية للسلوك
|
|
52
|
ثبات الملاحظة ومصادر الخطأ فيها
|
|
56
|
رسم الاشكال البيانية وتسمية محاورها وتدريجها
|
|
60
|
الاشكال البيانية وتصاميم بحث الحالة المفردة
|
|
65
|
الوحدة الرابعة : بعض أساليب تعديل السلوك
|
|
67
|
التشكيل والتسلسل
|
|
73
|
النمذجة
|
|
83
|
تقليل الحساسية التدريجي
|
|
90
|
العلاج بالأفاضة
|
|
96
|
أسلوب الاشباع
|
|
100
|
العلاج بالتنفير
|
|
105
|
اسلوب توكيد الذات ( التدريب التدعيمي )
|
|
110
|
ضبط الذات
|
|
117
|
الوحدة الخامسة : التعزيز
|
|
119
|
مبدا التعزيز
|
|
119
|
اشكال التعزيز
|
|
125
|
اصناف التعزيز
|
|
130
|
الاغراض التي تخدمها إجراءات التعزيز
|
|
131
|
العوامل التي تؤدي الى زيادة فاعلية التعزيز
|
|
137
|
جداول التعزيز
|
|
144
|
التعزيز الشرطي والاقتصاد الرمزي
|
|
147
|
الآثار الجانبية للتعزيز
|
|
149
|
الوحدة السادسة : العقاب وبدائله
|
|
151
|
مبدأ العقاب
|
|
158
|
اغراض العقاب ومتى يستخدم
|
|
159
|
عوامل زيادة فعالية إجراء العقاب
|
|
162
|
الآثار الجانبية للعقاب
|
|
164
|
بدائل العقاب
|
|
164
|
الاطفاء
|
|
166
|
التعزيز الفارقي للسلوك ذي المعدل المنخفض
|
|
166
|
التعزيز الفارقي لسلوك آخر
|
|
168
|
الاقصار على التعزيز الايجابي
|
|
169
|
كلفة الاستجابة
|
|
170
|
التصحيح الزائد
|
|
171
|
الوحدة السابعة : تعديل السلوك المعرفي
|
|
179
|
الوحدة الثامنة : خطة تعديل السلوك
|
|
181
|
خطوات تعديل السلوك
|
|
185
|
تعميم السلوك
|
|
189
|
الوحدة التاسعة : نماذج تطبيقية في تعديل وعلاج السلوك
|
|
191
|
الادمان على الكحول
|
|
197
|
التدخين
|
|
205
|
الوساوس والافعال القهرية
|
|
216
|
القلق والمخاوف المرضية
|
|
236
|
التهريج
|
|
241
|
الفوضوية وعدم الترتيب
|
|
251
|
الاعتمادية
|
|
256
|
الاكتئاب وإيذاء النفس
|
|
271
|
الخجل
|
|
285
|
العدوان
|
|
296
|
الصحبة السيئة
|
|
299
|
العزلة الاجتماعية
|
|
304
|
السرقة
|
|
309
|
الكذب
|
|
315
|
اللغة السيئة
|
|
318
|
التخريب
|
|
321
|
الهروب من المدرسة
|
|
325
|
عادات الدراسات الخاطئة
|
|
337
|
المشكلات الصفية الاكاديمية
|
|