الوجيز في منهجية البحث العلمي القانوني

ISBN 9789923693162
الوزن 0.800
الحجم 17×24
الورق ابيض
الصفحات 264
السنة 2026
النوع مجلد

الحمد لله والشكر لله، والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وأصحابه أجمعين. الحمد لله أولاً وأخيراً الذي هدانا ووفقنا من أجل إعداد هذا الكتاب في موضوع "الوجيز في مناهج البحث العلمي"، وقد سعينا عند إعداده الى تعريف أبنائنا الطلبة ولو بشكل وجيز بمناهج البحث العلمي. حيث يعتبر "البحث العلمي" هو الأساس الذي بنيت عليه كل الاختراعات والاكتشافات التي أسعدت البشرية، فهي لم تكن وليدة الصدفة أو هبة من هبات الزمان، بل هي ثمرة لجهد العلماء الباحثين ولدراساتهم المستمرة، ولا تستطيع المجتمعات التطور والتقدم إلا من خلال إدارة برامج وخطط للبحث العلمي وتوفير الموارد البشرية والمادية اللازمة لذلك، والدليل على ذلك أن الأمم المتقدمة لم تصل إلى ما هي عليه الآن إلا لأنها قد اهتمت بأمور "البحث العلمي" وأولتها أهمية قصوى، فالبحث العلمي إذاً هو بمثابة الفيصل والفارق ما بين التقدم والتخلف، ومن خلاله يمكننا الوصول إلى الحقائق التي تدعم حل مشكلات المجتمع، وذلك وفقاً الى تقارير علمية أو إلى بحوث متخصصة أو من خلال رسائل جامعية أو من خلال كتابة مصنفات وموسوعات، وكل ذلك يتوقف ويعتمد على مدى إبداع الباحث، ومدى تمتعه بالصفات الذاتية الفطرية أو التعليمية المكتسبة، التي وكما سنرى تلعب دوراً هاماً وفاعلاً. وقد دفعتنا أهمية البحث العلمي إلى القيام بإعداد هذه الكتاب الوجيز حتى يكون عوناً لطلابنا، بحيث يتمكنوا من معرفة كيفية إعداد البحوث العلمية بمختلف صورها، وأن يلموا بالأحكام الخاصة بذلك، حتى يتعرف الطالب أولاً على ماهيّة هذا العلم والرجوع إلى جذوره التاريخية في النشأة والتطور، ثم في معرفة كيفية اختيار موضوع البحث العلمي المراد إعداده، وتحديد المشكلة التي يثيرها ذلك الموضوع، ومن ثم توضيح "المنهج" الذي سوف يتبعه في تلك الدراسة، ثم ترسيخ مكوناته بالاعتماد على المصادر والمراجع المختلفة، بحيث يتدرج الطالب في مراحل البحث المختلفة حتى يصل إلى مرحلته الختامية، مراعياً في كل ذلك الدقة والأمانة العلمية حتى يخرج بحثه بصورة مشرفة، وهذا ما ضمّناه في محاضراتنا التي ألقيت على الطلاب ثم قمنا بإعدادها وجمعها في هذا الكتاب. وقد كان هدف المؤلفان في إعداد هذا المؤلف بشكل وجيز، هو أن نقدم شرحاً مبسطاً وسلساً وبصياغة سهلة لطلبة القانون لأساليب ومناهج البحث العلمي، بما يراعي قدرات الطلاب في التمكن من هذا الموضوع، ولما كانت تلك هي الغاية من هذا الكتاب، فإننا حاولنا جاهدين التركيز على المبادئ العامة بشكل وجيز ومختصر، ودون الدخول في التفاصيل. وختاماً نسأل الله عز وجل أن ينتفع بهذا الكتاب كل قارئ له، ولا بد من الإشارة إلى أن الكمال لله وحده، ولذلك فمهما بلغت محاولات الوصول إلى كمال البحث، فلن يكتمل، فالتمس لنا أيها القارئ العذر في التقصير والخطأ.

الصفحةالموضوع
15 المقدمة
الفصل الأول
التعريف بمفهوم البحث العلمي والتطور التاريخي له
20 المبحث الأول: التعريف بمفهوم البحث العلمي
28 المبحث الثاني: التطور التاريخي للبحث العلمي
29 المطلب الأول: البحث العلمي في العصور القديمة
30 الفرع الأول: البحث العلمي في الحضارة البابلية والآشورية
32 الفرع الثاني: البحث العلمي في الحضارة اليونانية
32 الفرع الثالث: البحث العلمي في الحضارة الرومانية
33 الفرع الرابع: البحث العلمي في أوروبا في العصر الوسيط وفي عصر النهضة
34 المطلب الثاني: البحث العلمي في العصور الحديثة
37 المطلب الثالث: البحث العلمي في الإسلام
الفصل الثاني
أنواع البحث العلمي وعوامل نجاحه
50 المبحث الأول: أنواع البحث العلمي
50 المطلب الاول: التقسيم على أساس التخصص وطبيعة البحث
50 الفرع الأول: أبحاث نظرية (أساسية)
51 الفرع الثاني: أبحاث تطبيقية علمية
52 المطلب الثاني: التقسيم على أساس المنهج
52 الفرع الأول: أبحاث وثائقية
52 الفرع الثاني: أبحاث ميدانية
53 الفرع الثالث: أبحاث تجريبية
54 المطلب الثالث: التقسيم على أساس أكاديمي
54 الفرع الأول: البحث العلمي الصغير
54 الفرع الثاني: رسالة الماجستير
55 الفرع الثالث: رسالة الدكتوراة
55 الفرع الرابع: الكتب العلمية المتخصصة
56 الفرع الخامس: تحقيق التراث
56 الفرع السادس: الموسوعات العلمية ودوائر المعارف
57 الفرع السابع: البحوث التدريبية (بحث في مقرر أكاديمي أو بحق كمشروع تخرّج)
57 المطلب الرابع: البحوث التربوية
57 الفرع الأول: تعريف البحث التربوي
58 الفرع الثاني: أهداف البحث التربوي
58 الفرع الثالث: أنماط البحث التربوي
60 المبحث الثاني: عوامل نجاح البحث العلمي
60 المطلب الأول: الصفات الشخصية والفطرية الذاتية للباحث
60 الفرع الأول: الأمانة العلمية
61 الفرع الثاني: الصبر
63 الفرع الثالث: التواضع
64 الفرع الرابع: الشجاعة والحرية في التعبير عن الرأي
68 الفرع الخامس: الروح النقدية والخيال
70 الفرع السادس: المعرفة والثقافة العامة
71 الفرع السابع: الوفاء والحفاظ على أسرار الغير
71 الفرع الثامن: احترام الذات
72 المطلب الثاني: الصفات والمقومات التعليمية المكتسبة للباحث
73 الفرع الأول: معرفة مناهج البحث العلمي
74 الفرع الثاني: معرفة أدوات البحث العلمي
75 الفرع الثالث: القدرة على التأصيل والصياغة بموضوعية
77 الفرع الرابع: القدرة على ربط البحث والتلخيص
78 الفرع الخامس: التخصص الدقيق ومعرفة مهارات الحاسب الآلي
80 الفرع السادس: القدرة على تنسيق الأبعاد الشكلية للبحث
81 الفرع السابع: استثمار الوقت البحثي
الفصل الثالث
مناهج البحث العلمي
87 المبحث الأول: المنهج التأصيلي
90 المبحث الثاني: المنهج التحليلي (الاستنباطي)
92 المبحث الثالث: المنهج التاريخي
95 المبحث الرابع: المنهج المقارن
99 المبحث الخامس: المنهج الوصفي
الفصل الرابع
مراحل كتابة البحث العلمي
108 المبحث الأول: مرحلة اختيار الموضوع
109 المطلب الأول: الشعور بالمشكلة
111 المطلب الثاني: تحديد أهداف البحث
112 المطلب الثالث: تحديد أهمية البحث
116 المبحث الثاني: مرحلة جمع المراجع والمصادر
130 المبحث الثالث: مرحلة القراءة
136 المبحث الرابع: مرحلة الكتابة
الفصل الخامس
أدوات البحث العلمي
158 المبحث الأول: الاستبانة
158 أنواع الاستبانات
159 شروط صياغة الاستبانة
159 بناء وتكوين الاستبانة
161 المبحث الثاني: الملاحظة
161 تعريف الملاحظة
162 أنواع الملاحظة
162 خطوات إجراء الملاحظة
162 مميزات الملاحظة
163 عيوب الملاحظة
164 المبحث الثالث: الاختبارات
164 تعريف الاختبارات
164 صفات الاختبار الجيد
166 المبحث الرابع: عينات البحث
166 تعريف العينة
167 شروط ومعايير عينات البحث
167 أنواع وأساليب اختيار العينة
170 المبحث الخامس: المقابلة
170 تعريف المقابلة
170 أنواع المقابلة
170 كيفية اجراء المقابلة
الفصل السادس
كتابة البحث القانوني
179 المبحث الأول: تعريف البحث القانوني وأهدافه وأهميته
183 المبحث الثاني: خصائص أسلوب كتابة البحث القانوني
195 المبحث الثالث: الشكل النهائي للبحث والإشراف في الأبحاث القانونية
196 المطلب الأول: إخراج الشكل النهائي للبحث
196 الفرع الأول: صفحة العنوان
196 الفرع الثاني: صفحة الإهداء
196 الفرع الثالث: صفحة الشكر
197 الفرع الرابع: ملحص الدراسة
197 الفرع الخامس: المقدمة
199 الفرع السادس: الخطة التفصيلية للبحث (هيكل البحث)
200 الفرع السابع: الخاتمة
202 الفرع الثامن: قائمة بأسماء مصادر ومراجع البحث
204 الفرع التاسع: الملاحق والجداول والأشكال
211 الفرع العاشر: الفهرس
213 المطلب الثاني: مناقشة وتقييم البحث العلمي
221 المطلب الثالث: الاشراف في الأبحاث القانونية
222 الفرع الأول: واجبات المشرف
225 الفرع الثاني: اختيار الأستاذ المشرف والشروط الواجب توافرها فيه
226 الفرع الثالث: واجبات الباحث تجاه أستاذه (المشرف)
الملاحق
231 الملحق رقم (1): علامات الترقيم
236 الملحق رقم (2): الاختصارات
239 الملحق رقم (3): توثيق المصادر والمراجع حسب نظام APA
257 المراجع

الكتب ذات العلاقة

القانون     المدني الوجيز في منهجية البحث العلمي القانوني
 
اضافة الكتاب الى سلة المشتريات
  الكمية:
حذف الكتاب:
   
   
 
 
انهاء التسوق
استمر بالتسوق
9789923693162 :ISBN
الوجيز في منهجية البحث العلمي القانوني :الكتاب
د. زياد علي الكايد , د. مصطفى موسى العجارمة :المولف
0.800 :الوزن
17×24 :الحجم
ابيض :الورق
264 :الصفحات
2026 :السنة
مجلد :النوع
$20 :السعر
 
:المقدمة

الحمد لله والشكر لله، والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وأصحابه أجمعين. الحمد لله أولاً وأخيراً الذي هدانا ووفقنا من أجل إعداد هذا الكتاب في موضوع "الوجيز في مناهج البحث العلمي"، وقد سعينا عند إعداده الى تعريف أبنائنا الطلبة ولو بشكل وجيز بمناهج البحث العلمي. حيث يعتبر "البحث العلمي" هو الأساس الذي بنيت عليه كل الاختراعات والاكتشافات التي أسعدت البشرية، فهي لم تكن وليدة الصدفة أو هبة من هبات الزمان، بل هي ثمرة لجهد العلماء الباحثين ولدراساتهم المستمرة، ولا تستطيع المجتمعات التطور والتقدم إلا من خلال إدارة برامج وخطط للبحث العلمي وتوفير الموارد البشرية والمادية اللازمة لذلك، والدليل على ذلك أن الأمم المتقدمة لم تصل إلى ما هي عليه الآن إلا لأنها قد اهتمت بأمور "البحث العلمي" وأولتها أهمية قصوى، فالبحث العلمي إذاً هو بمثابة الفيصل والفارق ما بين التقدم والتخلف، ومن خلاله يمكننا الوصول إلى الحقائق التي تدعم حل مشكلات المجتمع، وذلك وفقاً الى تقارير علمية أو إلى بحوث متخصصة أو من خلال رسائل جامعية أو من خلال كتابة مصنفات وموسوعات، وكل ذلك يتوقف ويعتمد على مدى إبداع الباحث، ومدى تمتعه بالصفات الذاتية الفطرية أو التعليمية المكتسبة، التي وكما سنرى تلعب دوراً هاماً وفاعلاً. وقد دفعتنا أهمية البحث العلمي إلى القيام بإعداد هذه الكتاب الوجيز حتى يكون عوناً لطلابنا، بحيث يتمكنوا من معرفة كيفية إعداد البحوث العلمية بمختلف صورها، وأن يلموا بالأحكام الخاصة بذلك، حتى يتعرف الطالب أولاً على ماهيّة هذا العلم والرجوع إلى جذوره التاريخية في النشأة والتطور، ثم في معرفة كيفية اختيار موضوع البحث العلمي المراد إعداده، وتحديد المشكلة التي يثيرها ذلك الموضوع، ومن ثم توضيح "المنهج" الذي سوف يتبعه في تلك الدراسة، ثم ترسيخ مكوناته بالاعتماد على المصادر والمراجع المختلفة، بحيث يتدرج الطالب في مراحل البحث المختلفة حتى يصل إلى مرحلته الختامية، مراعياً في كل ذلك الدقة والأمانة العلمية حتى يخرج بحثه بصورة مشرفة، وهذا ما ضمّناه في محاضراتنا التي ألقيت على الطلاب ثم قمنا بإعدادها وجمعها في هذا الكتاب. وقد كان هدف المؤلفان في إعداد هذا المؤلف بشكل وجيز، هو أن نقدم شرحاً مبسطاً وسلساً وبصياغة سهلة لطلبة القانون لأساليب ومناهج البحث العلمي، بما يراعي قدرات الطلاب في التمكن من هذا الموضوع، ولما كانت تلك هي الغاية من هذا الكتاب، فإننا حاولنا جاهدين التركيز على المبادئ العامة بشكل وجيز ومختصر، ودون الدخول في التفاصيل. وختاماً نسأل الله عز وجل أن ينتفع بهذا الكتاب كل قارئ له، ولا بد من الإشارة إلى أن الكمال لله وحده، ولذلك فمهما بلغت محاولات الوصول إلى كمال البحث، فلن يكتمل، فالتمس لنا أيها القارئ العذر في التقصير والخطأ.

 
:الفهرس
 
:الكتب ذات العلاقة