الرئيسية | خارطة الموقع | شروط الاستخدام | الآن في سلتك: (0) مواد |
التصنيفات الرئيسية
 
القانون
علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية
الإعلام
التربية وعلم النفس
التربية الرياضية
العلوم الإدارية
الحاسوب
العلوم
اللغة والأدب
الجغرافيا
الثقافة العامة والتاريخ
 
تطبيق دار الثقافة
 
مجاناً حمّل على جوالك تطبيق دار الثقافة حيث يمكنك مشاهدة معلومات ومقدمة وفهرس أي كتاب مع إمكانية البحث والتسوق والشراء عبر التطبيق مباشرة .

حمّل الآن عبر :


حمّل الآن عبر :


القائمة البريدية
 
ادخل عنوان بريدك الالكتروني للانضمام إلى قائمتنا البريدية ليتم تزويدك بكل جديد.




صوّت
 
ما رأيك في موقعنا الالكتروني
ممتاز
جيد جداَ
جيد
ضعيف

التربية وعلم النفس  المناهج وطرق التدريس المدخل الى اصول التربية الاسلامية
 
اضافة الكتاب الى سلة المشتريات
  العدد:
حذف الكتاب:
   
   
 
 
انهاء التسوق
استمر بالتسوق
9789957161118 :ISBN
المدخل الى اصول التربية الاسلامية :الكتاب
د.عبد العزيز المعايطة , د.محمد الجغيمان :المولف
0.650 :الوزن
17×24 :الحجم
ابيض :الورق
272 :الصفحات
2015 :السنة
مجلد :النوع
$15 :السعر
 
:المقدمة

ان هذا الكتاب يتناول التربية الاسلامية من حيث حاجة الناس اليها ومعناها ومفهومها وخصائصها وأهدافها واسسها ووسائلها وأساليبها وميادينها وأصولها وإعداد المعلم في التربية الاسلامية والتقويم في التربية الاسلامية وأعلام الفكر التربوي الاسلامي. ان هذا الكتاب يهم بالدرجه الأولى كل المشتغلين بالتربية والمعنيين بشؤونها بصفه خاصة والتربية الاسلامية خاصة ويهم كل المربين والمعلمين والآباء والامهات . ونسأل الله ان يحقق الامال ويسدد الخطى فهو وحده الموقف.

 
:الفهرس
الصفحةالموضوع
97 أسلوب ضرب الامثال
98 أسلوب التربية بالاحداث
99 أسلوب الموعظة والنصيحة
100 أسلوب العقاب الفعلي
102 أسلوب التربية بالملاحظة
102 الاسلوب الحسي
103 أسلوب التربية بالتكرار
104 أسلوب التلقين والحفظ
104 أسلوب القصة
الفصل السابع: ميادين التربية الاسلامية
109 التربية الايمانية والروحية
111 التربية الخلقية
116 التربية العقلية
119 التربية الجسدية
123 التربية الاجتماعية
126 التربية الوجدانية
الفصل الثامن: أصول التربية الاسلامية
133 الاصول الفلسفية للتربية الاسلامية
140 الاصول النفسية للتربية الاسلامية
148 الاصول الثقافية للتربية الاسلامية
153 الاصول الاجتماعية للتربية الاسلامية
156 الاصول الاقتصادية للتربية الاسلامية
الفصل التاسع:إعداد المعلم في التربية الاسلامية
167 صفات المعلم في القرآن الكريم
174 صفات المربي المسلم وشروطه
178 الصفات الواجب توافرها في المعلم
178 الوظائف التي يقوم بها المعلم
191 مسؤوليات المعلم تجاه مجتمعه
الفصل العاشر: التقويم في التربية الاسلامية
196 مفهوم التقويم
197 أهمية التقويم
198 خصائص التقويم
200 أدوات التقويم
201 وسائل التقويم
204 مجالات التقويم
205 مجالات التقويم عند المسلمين
207 خطوات التقويم
208 وظائف التقويم
209 شروط التقويم
211 أهداف التقويم في العملية التربوية
212 انواع التقويم
الفصل الحادي عشر: اعلام الفكر التربوي الاسلامي
217 محمد قطب
221 ابن خلدون
223 بدر الدين بن جماعة
228 ابن تيمية
232 الغزالي
235 ابن عبد البر
237 ابن سينا
239 اخوان الصفا
241 محمد عبده
242 سعد باشا زغلول
242 رفاعة رافع الطهطاوي
246 جمال الدين الافغاني
249 المراجع
الصفحةالموضوع
7 المقدمة
الفصل الاول: ماهية التربية الاسلامية
11 اولا: حاجة الناس الى التربية الاسلامية
12 ثانيا: معنى التربية الاسلامية
15 ثالثا: مفهوم التربية الاسلامية
15 رابعا: تعريف التربية الاسلامية
17 خامسا: طبيعة التربية الاسلامية
19 سادسا: وظيفة التربية الاسلامية
الفصل الثاني: خصائص التربية الاسلامية
25 اولا: التربية الاسلامية تربية إلهية المصدر والوجهة والغاية
26 ثانيا: التربية الاسلامية سلوكية
27 ثالثا: التربية الاسلامية تربية واقعية
28 رابعا: التربية الاسلامية تربية أخلاقية
28 خامسا: التربية الاسلامية تربية إنسانية عالمية
30 سادسا: التربية الاسلامية تربية موجهة نحو الخير
30 سابعا: التربية الاسلامية متوازنة
31 ثامنا: التربية الاسلامية تربية تقوم على الحرية
32 تاسعا: التربية الاسلامية تربية مستمرة
33 عاشرا: التربية الاسلامية تربية سهلة وبسيطة وواضحة
33 الحادي عشر: التربية الاسلامية تحتفل بالحقائق النفسية وتركز عليها
34 الثاني عشر: التربية الاسلامية تجمع بين المحافظة والتجديد
35 الثالث عشر: التربية الاسلامية تربية عملية
35 الرابع عشر: التربية الاسلامية تربية ايجابية
35 الخامس عشر: التربية الاسلامية تربية متكاملة
36 السادس عشر: التربية الاسلامية تربية شاملة
36 السابع عشر: التربية الاسلامية تربية فردية واجتماعية
37 الثامن عشر: التربية الاسلامية تحرص على التنمية العقل
الفصل الثالث: أهداف التربية الاسلامية
43 اولا: مفهوم الاهداف التربوية
44 ثانيا: طبيعة اهداف التربوية
47 ثالثا: مصادر أهداف التربية الاسلامية
54 رابعا: أهداف التربية الاسلامية
الفصل الرابع: اسس التربية الاسلامية
64 اولا: الاساس العقدي
65 ثانيا: اساس التعبدي
67 ثالثا: الاساس الفكري
68 رابعا: اساس النفساني
69 خامسا: الاساس الاجتماعي
70 سادسا: الاساس الاخلاقي
الفصل الخامس: وسائط التربية الاسلامية
73 الاسرة
76 المدرسة
78 الكتاب
80 المجتمع
82 المسجد
84 المكتبات
85 القصر
85 المجالس الادبية
86 وسائط أخرى
الفصل السادس : أساليب التربية الاسلامية
89 أسلوب القدوة
92 أسلوب الترغيب والترهيب
93 أسلوب المناقشة والحوار
95 أسلوب الامر بالمعروف والنهي عن المنكر
96 أسلوب التدريب والممارسة العملية
96 أسلوب الاقناع الفكري
 
:الكتب ذات العلاقة
 
:كتب المؤلف
 
تعريف بالدار | طريقة التعامل | رسالة | المعارض الدولية | احدث الاصدارات | تحميل القوائم | سلة المشتريات | اتصل بنا | الثقافة للمحاماة
جميع الحقوق محفوظة © 2014 دار الثقافة للنشر والتوزيع
آخر تحديث بتاريخ 01/01/2018