يهدف الكتاب الى تعريف أنماط المعاقين ونوعية السلوكيات التي يتصرفون بها وكذلك أهم طرق ووسائل التعامل معهم تربوياً ورياضياً واجتماعياً فقد ناقش الكتاب أخر ما توصل إليه الباحثون في مجال رعاية المعاقين من إرشادات وتوجيهات تربوية يبرز فيها الجانب الإنساني وكذلك التعرفات في معظم حالات الإعاقة الولايات أو المكتسبه وهذا الكتاب دليل عملي ومرشد لكيفية التعامل مع هذه الشريحة في المجالات التربوية وبأخص التربية الرياضية التي تعطي مجالاً وبيئة مفتوحة للمعاقيين للتعبير عن أنفسهم ويمكن أن يكون مرشدا لمعظم التمارين العلاجية التي يمكن استعراضها للتخلص من بعض التشويهات البدنية للافراد كما تناول الكتاب المعوق والبرامج التربية الفردية وأنواع وأغراض التقييم للمعاقين وتطرق الى معرفة ومعالجة التطورات في النمو المتأخرة واختيار الفعاليات وطرائق التدريس ووسائل تسهيل التعلم والتطور الإجتماعي والنفسي والتخلف العقلي والإضطرابات العاطفية والإختلاف السلوكي كما تحدث الكتاب عن المعاقين بتشوه الأعضاء كما تطرق الى الكادر والأبتية والمعدات الخاصة اللازمة بتطوير رياضيات ورعاية المعاقين.