الصفحة | الموضوع |
7
|
المقدمة
|
|
الوحدة الأولى
|
|
التعريف بالإدارة المدرسية
|
11
|
مقدمة في الإدارة وتطورها
|
14
|
مفهوم الإدارة
|
17
|
وظيفة الإدارة المدرسية
|
18
|
وظائف الإدارة
|
20
|
أنماط الإدارة المدرسية
|
27
|
نظريات الإدارة التعليمية
|
|
الوحدة الثانية
|
|
خصائص الإدارة التعليمية والتنمية المهنية لمديري المدارس
|
41
|
خصائص الإدارة التعليمية
|
43
|
السمات الشخصية لمدير المدرسة
|
46
|
اختيار مديري المدارس
|
48
|
التنمية المهنية لمديري المدارس
|
59
|
صعوبات العمل في الإدارة المدرسية
|
|
الوحدة الثالثة
|
|
اتجاهات حديثة في الإدارة المدرسية
|
63
|
الإدارة الإلكترونية
|
67
|
إدارة التغيير المدرسي
|
74
|
إدارة الجودة الشاملة
|
|
الوحدة الرابعة
|
|
القيادة التربوية
|
83
|
تعريف القيادة
|
84
|
أركان القيادة
|
85
|
الفروق بين الإدارة والقيادة
|
86
|
خصائص القائد التربوي
|
87
|
أدوار القائد التربوي
|
90
|
أنماط القيادة
|
93
|
نظريات القيادة
|
96
|
القيادة التربوية بين المحافظة والتجديد (التغيير)
|
|
الوحدة الخامسة
|
|
الاتصال في العمل الإداري
|
103
|
معنى الاتصال
|
104
|
أهمية الاتصال
|
105
|
أساليب الاتصال
|
106
|
عناصر عملية الاتصال
|
107
|
ميادين الاتصال
|
109
|
أنواع الاتصال
|
111
|
وسائط الاتصال
|
114
|
معيقات الاتصال
|
|
الوحدة السادسة
|
|
العلاقات الإنسانية في الإدارة المدرسية
|
119
|
التعريف بالعلاقات الإنسانية
|
121
|
أهمية العلاقات الإنسانية
|
123
|
عناصر العلاقات الإنسانية
|
127
|
كيفية بناء العلاقات الإنسانية في المؤسسة وتطويرها
|
128
|
العلاقات الإنسانية لمدير المدرسة
|
131
|
نقد العلاقات الإنسانية
|
|
الوحدة السابعة
|
|
مهام مدير المدرسة والعاملين فيها
|
135
|
مهام مدير المدرسة
|
141
|
واجبات مساعد مدير المدرسة
|
142
|
واجبات سكرتير المدرسة
|
142
|
واجبات المرشد النفسي
|
143
|
واجبات أمين المكتبة
|
144
|
واجبات قيِّم المختبر
|
145
|
واجبات مربي الصف
|
145
|
واجبات المناوب اليومي
|
146
|
واجبات المعلم الرئيسة
|
147
|
واجبات رئيس الشعبة (المدرس الأول)
|
|
الوحدة الثامنة
|
|
دور مدير المدرسة في حلّ المشكلات واتخاذ القرارات
|
151
|
مفهوم حلّ المشكلات
|
151
|
إستراتيجية حلّ المشكلات
|
155
|
عملية اتخاذ القرارات
|
|
الوحدة التاسعة
|
|
النظام والانضباط المدرسي
|
163
|
أنواع الانضباط المدرسي
|
163
|
أهداف النظام أو الانضباط المدرسي
|
164
|
مشكلات النظام المدرسي
|
165
|
العوامل المؤثرة في النظام المدرسي
|
166
|
أساليب تحقيق النظام المدرسي
|
170
|
دور المدرسة في عملية الانضباط المدرسي
|
|
الوحدة العاشرة
|
|
مدير المدرسة والمنهاج
|
179
|
مفهوم المنهاج
|
181
|
أسس بناء المناهج
|
182
|
عناصر المنهاج ومكوناته
|
184
|
علاقة مدير المدرسة بالمناهج
|
|
الوحدة الحادية عشرة
|
|
دور مدير المدرسة في عملية التوجيه والإرشاد التربوي وبرنامج الصحة المدرسية
|
191
|
التعريف بالإرشاد والتوجيه
|
192
|
الفروق بين التوجيه والإرشاد النفسي
|
192
|
علاقة التوجيه والإرشاد بخدمات الصحة النفسية
|
192
|
دور الهيئة التدريسية في برنامج الإرشاد
|
196
|
الإدارة المدرسية وبرنامج الصحة المدرسية
|
|
الوحدة الثانية عشرة
|
|
مدير المدرسة والتخطيط المدرسي
|
209
|
ماهية التخطيط المدرسي
|
209
|
أهمية التخطيط المدرسي
|
210
|
المبادئ الأساسية للتخطيط المدرسي
|
211
|
عناصر الخطة المدرسية
|
212
|
مصادر معلومات الخطة
|
212
|
مجالات الخطة المدرسية
|
215
|
خطوات التخطيط وإجراءاته
|
215
|
تقويم الخطة المدرسية
|
|
الوحدة الثالثة عشرة
|
|
مهام مدير المدرسة التنظيمية والمالية
|
245
|
مفهوم الإدارة المدرسية
|
246
|
التشكيلات المدرسية
|
246
|
إدارة الشؤون المالية في المدرسية
|
248
|
اللوازم المدرسية
|
250
|
تنظيم حسابات المدرسة
|
255
|
تنظيم جدول الدروس المدرسي
|
258
|
دور مدير المدرسة في تنظيم المرافق المدرسية
|
258
|
دور مدير المدرسة في تنظيم السجلات والملفات
|
261
|
مدير المدرسة والنشاط المدرسي
|
271
|
المدرسة والمجتمع المحلي
|
|
الوحدة الرابعة عشرة
|
|
الدور الإشرافي لمدير المدرسة
|
281
|
أسس الإشراف التربوي
|
281
|
أهداف الإشراف التربوي
|
283
|
أنماط الإشراف التربوي
|
286
|
المشرف المقيم والمشرف المتفرغ حلقتان متكاملتان
|
288
|
مجالات الدور الإشرافي لمدير المدرسة
|
289
|
كفايات مدير المدرسة الإشرافية
|
290
|
العقبات التي تواجه مدير المدرسة كمشرف مقيم
|
292
|
تقويم عمل مدير المدرسة كمشرف مقيم
|
|
الوحدة الخامسة عشرة
|
|
مدير المدرسة والتقويم
|
297
|
مفهوم التقويم
|
297
|
أهداف التقويم في الإدارة المدرسية
|
298
|
أسس التقويم الفعّال
|
300
|
مستويات التقويم
|
300
|
خطوات التقويم وإجراءاته
|
301
|
أساليب التقويم
|
303
|
مجالات التقويم
|
|
الوحدة السادسة عشرة
|
|
إدارة الصفوف المدرسية
|
317
|
أنماط الإدارة الصفية
|
319
|
دور مدير المدرسة في إدارة الصف المدرسي
|
320
|
دور المعلم في إدارة الصف المدرسي
|
323
|
أنماط السلوك الخاطئ للطلاب داخل الصف المدرسي
|
327
|
المراجع
|