الصفحة | الموضوع |
121
|
مقاييس التشتت Dispersion
|
131
|
شكل توزيع البيانات Distribution
|
140
|
ثانياً: وصف المتغيرات Descriptive
|
140
|
ثالثاً: استكشاف البيانات Explorer
|
141
|
رابعاً: تقاطع الجداول Cross tabs
|
142
|
مقارنة المتوسطات Comparing Means
|
142
|
أولاً: المتوسطات Means
|
143
|
ثانياً: اختبار "ت" لعينة واحدة One-Sample T Test
|
145
|
ثالثاً: اختبار "ت" للعينات المستقلة Independent-Sample T Test
|
149
|
رابعاً: اختبار "ت" للعينات الزوجية Paired -Sample T Test
|
152
|
خامساً: تحليل التباين الأحادي One-Way ANOVA
|
156
|
سادساً: تحليل التباين الثنائي Two-Way ANOVA
|
164
|
الارتباط Correlate
|
166
|
أولاً: الارتباط المتعدد Bivariate Correlations
|
167
|
ثانياً: الارتباط الجزئي Correlations Partial
|
|
الفصل السادس
|
|
الرسوم البيانية Charts
|
171
|
إعداد رسم بياني بطريقة الأعمدة البيانية Bar
|
176
|
إعداد رسم بياني بطريقة الخطوط البيانية Line
|
181
|
إعداد رسم بياني بطريقة القطاع الدائري Pie
|
185
|
إعداد رسم بياني بطريقة المساحات Area
|
|
الفصل السابع
|
|
الاختبارات الإحصائية والتأكد من صلاحية أدوات الدراسات التربوية
|
193
|
إعداد الاختبار التحصيلي
|
213
|
إعداد اختبار التفكير الابتكاري
|
223
|
بطاقة ملاحظة الأداء العملي لمهارات إنتاج برامج الوسائط المتعددة
|
|
|
271
|
المــراجع
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|