الرئيسية | خارطة الموقع | شروط الاستخدام | الآن في سلتك: (0) مواد |
التصنيفات الرئيسية
 
القانون
علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية
الإعلام
التربية وعلم النفس
التربية الرياضية
العلوم الإدارية
الحاسوب
العلوم
اللغة والأدب
الجغرافيا
الثقافة العامة والتاريخ
 
تطبيق دار الثقافة
 
مجاناً حمّل على جوالك تطبيق دار الثقافة حيث يمكنك مشاهدة معلومات ومقدمة وفهرس أي كتاب مع إمكانية البحث والتسوق والشراء عبر التطبيق مباشرة .

حمّل الآن عبر :


حمّل الآن عبر :


القائمة البريدية
 
ادخل عنوان بريدك الالكتروني للانضمام إلى قائمتنا البريدية ليتم تزويدك بكل جديد.




صوّت
 
ما رأيك في موقعنا الالكتروني
ممتاز
جيد جداَ
جيد
ضعيف

التربية وعلم النفس  التربية الخاصة الاعاقة السمعية واضطرابات الكلام والنطق واللغة
 
اضافة الكتاب الى سلة المشتريات
  العدد:
حذف الكتاب:
   
   
 
 
انهاء التسوق
استمر بالتسوق
9789957160000 :ISBN
الاعاقة السمعية واضطرابات الكلام والنطق واللغة :الكتاب
د.سعيد حسني العزة :المولف
0.300 :الوزن
17×24 :الحجم
ابيض :الورق
199 :الصفحات
2001 :السنة
غلاف :النوع
$17.5 :السعر
 
:المقدمة

يهدف هذا الكتاب إلى مساعدة المهتمين في مجال الإعاقة من معلمي تربية خاصة ومرشدين تربويين ومعلمين حيث يتناول فيزيولوجيا الأذن و وظائفها وآلية السمع و ماهية الإعاقة السمعية و يعدد أنواع الإعاقة السمعية ذاكرا أسباب هذه الإعاقة موضحا طرق الوقاية منها ويذكر الكتاب الطريقة التي يتعرف بها الإنسان على المعوقين سمعيا عن طريق الكشف عنهم متعرضا لأهم طرق الكشف عنهم ثم يلقي الضوء على الخصائص النفسية والسلوكية لهذه النوعية من الأطفال موضحا الخصائص اللغوية و المعرفية و الجسمية و الحركية و تحصيلهم الأكاديمي و الخصائص الاجتماعية و النفسية و المهنية و يتعرض للمعيقات السمعية و دورها في تنمية الاتصال لدى الأطفال و منها السماعات الطبية مبينا أنواعها و طرق اختيارها و كيفية العناية بها و مشكلاتها ثم يتناول أهمية وضع البرامج التربوية لهم منذ مرحلة ما قبل المدرسة وحتى المرحلة الثانوية و ما بعد المدرسة و لغة الشفاه و التدريب السمعي و التواصل اليدوي أو ما يطلق عليه( لغة الأصابع) و يشير إلى التقييم التربوي و النفسي مبينا عيوب اختبارات الشخصية و اختبارات الذكاء و مشكلة اختبارات الصم ثم يركز على تعديل سلوك المعاقين و ذلك من خلال بيان و شرح السلوك النمطي و الفوضوي و إيذاء الذات و الانسحاب الاجتماعي و السلوك العدواني.

 
:الفهرس
الصفحةالموضوع
الوحدة السادسة: التقييم التربوي - النفسي للأطفال المعوقين سمعياً
83 عيوب اختبارات الشخصية
83 عيوب اختبارات الذكاء
84 مشكلات اختبارات الصم
الوحدة السابعة: إرشاد ذوي الإعاقات السمعية
الوحدة الثامنة: تعديل سلوك المعاقين
101 السلوك النمطي
106 السوك الفوضوي
109 إيذاء الذات
11 الانسحاب الاجتماعي
114 السلوك العدواني
الوحدة التاسعة : اضطرابات الكلام واللغة
129 مظاهر اضطرابات اللغة
134 أنواع الاضطرابات اللغوية
135 العوامل المسببة لاضطرابات النطق واللغة
136 قياس وتشخيص اضطرابات النطق واللغة
139 علاج مشكلات النطق واللغة
141 ارشادات للأب والمدرس
الوحدة العاشرة: الاعتبارات التربوية لاضطرابات التواصل
166 نسبة الانتشار
166 التصنيف والتعريف
167 الاعتبارات التربوية
167 الخصائص العامة لأصحاب الاضطرابات
168 المؤشرات الكلامية واللغوية الدالة على اضطرابات في اللفظ واللغة
169 الصعوبات التعليمية للأطفال المضطربين كلامياً ولغوياً وعلاجها
الوحدة الحادية عشرة: واقع خدمات تربية المعوقين سمعياً في الأردن والعالم العربي
173 نبذة تاريخية
174 واقع الخدمات في الأردن
175 الكويت
176 السعودية
176 قطر
177 الإمارات العربية المتحدة
177 سلطنة عمان
179 السودان
180 المغرب
180 الجزائر
180 ليبيا
الصفحةالموضوع
7 المقدمة
الوحدة الأولى: الإعاقة السمعية
15 فيزيولوجيا الأذن ووظائفها
20 آلية السمع
23 ماهية الإعاقة السمعية
23 أنواع الإعاقة السمعية وتصنيفاتها
26 أسباب الإعاقة السمعية
31 طرق الوقاية من الإعاقة السمعية
الوحدة الثانية: تقييم السمع
35 كيف يمكن التعرف على المعوقين سمعياً
37 خطوات الكشف عن المعوقين سمعياً
42 طرق قياس السمع وأهميته
الوحدة الثالثة: الخصائص النفسية والسلوكية للأطفال المعوقين سمعياً
49 الخصائص اللغوية
50 الخصائص المعرفية
51 الخصائص الجسمية والحركية
51 التحصيل الأكاديمي
52 الخصائص الاجتماعية والنفسية
53 الخصائص المهنية
الوحدة الرابعة: المعينات السمعية
57 دورها في تنمية الاتصال لدى الأطفال المعوقين سمعياً
58 السماعات الطبية وانواعها
63 أجزاء السماعة
63 طرق اختيار السماعة
66 كيفية العناية بالسماعة
67 مشكلات السماعة
68 الإرشاد الأسري لاستخدام السماعة
الوحدة الخامسة: البرامج التربوية للمعوقين سمعياً - الإعتبارات التربوية
71 برامج ما قبل المدرسة
72 برامج المدرسة الأساسية
73 برامج المرحلة الثانوية
73 برامج ما بعد المدرسة
75 طرق تواصل الأطفال ذوي الإعاقات السمعية
75 لغة الشفاه
76 التدريب السمعي
77 التواصل اليدوي لغة الأصابع / تهجئة الأصابع
78 التدريس الكلي
 
:الكتب ذات العلاقة
 
:كتب المؤلف
 
تعريف بالدار | طريقة التعامل | رسالة | المعارض الدولية | احدث الاصدارات | تحميل القوائم | سلة المشتريات | اتصل بنا | الثقافة للمحاماة
جميع الحقوق محفوظة © 2014 دار الثقافة للنشر والتوزيع
آخر تحديث بتاريخ 08/10/2022